Lysningen

Tilpassede klasselokaler til optimering af læringsmiljø

Skolen er opført i fire etager med tre spor i indskoling og mellemtrin samt fem spor i overbygningen. Skolen er designet til projektbaseret undervisning tilpasset læringslandskabet. Herigennem er undervisningslokalerne opsat efter fagligheden i de forskellige fag, så rummene i høj grad iscenesætter og understøtter det pågældende fag. Det skal kunne mærkes, ses og fornemmes om man undervises i enten matematik-, sprog- eller kulturfag. Alle elever i indskolingen har dog stadig deres eget hjemmeklasselokale, så de yngste har en tryg og overskuelig base.

Centralt i bygningen er et stort åbent atrium – en lysning – hvorfra forskudte plateauer fordeler sig således, at man primært kun bevæger sig en halv etage op eller ned mellem etagerne. Dette gør, at alle etager opleves tæt forbundne med hinanden. Opdelingen af etagerne udnyttes til at skabe en flydende opstigning mellem plateauerne. Halv-niveauerne er forbundet via trapper, der i det daglige bruges som lokale amfitrapper til undervisning og samlinger.

Ydelser

1. Projekteringsledelse
2. Bæredygtighedsledelse inkl. DGNB-certificering
3. Commissioning
4. Konstruktioner
5. VVS og ventilation
6. El
7. Energi
8. Indeklima
9. Brand
10. Akustik
11. Afløb og ledninger i jord

Bæredygtigt materialevalg

Implementering af bæredygtige tiltag har været et gennemgående tema og blandt andet er byggeriet opført i træ, som det primære materiale. Træ er et oplagt materiale, fordi det sikrer et støj-, lugt- og giftfrit byggemiljø. Derudover har træ en lav kompleksitet at bygge med og er et ukompliceret materiale at lave ombygninger og tilbygninger med, hvis der skulle blive behov for det i fremtiden. Udover at træ indgår i de fleste overflader i byggeriet, er de bærende søjler CLT-træelementer.

DGNB-Guld certificeret

Lysningen er DGNB-Guld certificeret og klarer sig pænt på tværs af alle fem kvaliteter i DGNB-systemet. Der opnås især flotte point inden for proces, hvor der allerede fra starten var et stort fokus på bruger- og borgerinddragelse gennem forskellige aktiviteter og via flere forskellige platforme.

Fokus på indeklima

Et sundt indeklima er fundamentet for god læring og god trivsel, og vi har med opførelsen af denne bygning haft et særligt fokus på lys, luft og lyd.

Der er skabt en bygning, der sikrer at luftens temperatur er ensartet over hele dagen og hele året, blandt andet ved anvendelse af passiv natkøling, velfungerende varmestyring, tæt klimaskærm og solafskærmning. Derudover har der været fokus på luftens kvalitet, da optimal luftkvalitet giver optimale betingelser for læring og øget produktivitet. Alle rum har derfor et godt ventileringssystem, så CO2-niveauet kan holdes på et passende niveau dagen igennem uden, at elever og lærere aktivt skal tage del i styringen og uden, at der opstår trækgener i forbindelse med eventuel udluftning.

Gennem gode loftshøjder og høje vinduespartier sikres et godt dagslys og bedre betingelser for lysindfaldet, hvor belysningsanlægget udføres med højeffektiv dagslysstyring, så unødig kunstig belysning minimeres.